«Учимся общению»

встреча в Школе вежливых наук

 

   В этот день ярко светило солнце, и мы решили не оставаться в помещении. Удобно расположившись на мягких гимнастических ковриках в зелёном и тенистом уголке парка, мы говорили с ребятами старших отрядов о том, нужно ли человеку общение, зачем оно нужно, что оно даёт...

   Мы постарались сделать так, чтобы это не было похоже на скучную лекцию, или заумное наставление, поэтому погружали ребят в различные игровые ситуации, а потом обсуждали их тактильные ощущения, чувственное восприятие, что было нового, вместе проговаривали моменты трудностей или неловкости, возникавшие в процессе общения.

Подбирая коммуникативные игры, тренинги и задания для ребят, мы постарались затронуть важные для подростков проблемы: как начать общение, как совладать с эмоциями, как избежать конфликта, как оценить себя и товарища, как переступить грань смущения при тактильном контакте.

   Приятно было наблюдать за тем, как ребята постепенно включаются в процесс, преодолевая подростковое «отрицалово» всего и вся. Ведь ни для кого не секрет: увлечь подростка – большая проблема! И, тем не менее, нам это удалось. Пусть не во всем сходились наши мнения, пусть не всегда результат был таким, как нам хотелось бы. Но это означает лишь то, что ребята не остались равнодушными к нашим попыткам вызвать их на контакт.

   Общение и взаимодействие – невероятно сложная наука и ответственная работа. Чтобы научиться позитивному общению, нужно постоянно трудиться, и, прежде всего, над собой.    Играя с нашими детьми, в игре давая им возможные варианты решения или предотвращения конфликтов, мы развиваем их коммуникативность, социально адаптируем их, учим преодолевать тактильный барьер.

   Прощаясь, мы пожелали мальчишкам и девчонкам хорошего отдыха, новых впечатлений и новых встреч, где, возможно, пригодятся и наши маленькие советы

 

Ирина Руденко, заведующий детским отделом МБУК «Троицкий ДК»